到了班级，大家都很激动地讨论着今天要上的魔法课，但总有人很现实地说道：“我们班的人，顶多这节课学学怎么把书漂浮传递……”

而且还学不会。

这种人一说完，几乎大家都很失落地低下了头。

南千音一进班门，就觉得班有一股失望的强烈气氛。

唉。

班的人呐，就是那么自卑。

原主以前也是，但南千音接受能力强，早就风轻云淡了，打了哈欠就走到了自己的位置坐下。

等到老师进来了，南千音注意到老师的表情，果然漫不经心，说话都很不耐烦，就像她面前的人都是一群猪一样。

这也不奇怪，班的人就是听不懂那些特殊语言，但想学。

南千音扶额，听着那些奇奇怪怪的缩写，压根不知道说的什么，就跟她高中上数学物理课一样，火星语言。

正想补补觉，老师的突然一句话南千音听懂了：“在心里默念布利拉，对着你要施法的物品，目不转睛盯着，物品就可以飞起来了。”

南千音眨了眨可爱的杏眼。

哈？

这么简单？

女孩看了看四周的同学，都一副困难的样子，脸色不怎么好看。

？！

她悄咪咪地问了问前桌：“欸同学，你们都不试一下吗？”

前面的女孩听了，叹了口气，摇了摇头回道：“来班有一段时间了啊你，老师说的这些魔咒就算你念了也没用。”

“为什么啊？”

“因为前面说的那些奇奇怪怪的语言，也要在心里想，我们听不懂，自然也想不出来。”

南千音似懂非懂地点了点头，说了句谢谢。

意思其实就是大家都只听得懂最后一句话，但前面的话也是魔咒，只有听得懂的人才知道到底是什么，想了之后，再加上“布利拉”才行。