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同济大学。

502宿舍内，灯光已经被关掉。在一日结束之后，大家都已经躺在了床上，随时准备进入梦乡。

安瑾趴在床上，摸出了今天刚买的台灯，然后拉上床上的帘子，悄然打开了台灯。

她深吸了一口气，又从角落里摸出了一本书出来。安瑾看着书皮，脑海里不禁想起了今日上课的情景

“同学们，今日我们来讲讲中国的近现代史，这堂课很重要，后面我们可能是要考的，所以平时爱打瞌睡的今天也都要给我打起精神来认真听。”

在今天之前，安瑾以为就算教学再不一样也不会有太大的区别，因此，当自己拿到书的时候，她并没有第一时间去查阅。

于是，当今日课堂上，老师滔滔不绝的在讲课时，她只能在底下不停的翻着书，想知道老师讲的究竟是哪些。而这样的后果是，到了最后，她愣是什么也没听进去。最令她没有想到的是，在这个世界，竟是将文字研究也列入了要学校的东西里头。

直到今日，安瑾才知道南宫瑜所说的大有不同，究竟是不同到什么样子了。是她低估了知识难点，所以才导致别人可以听着老师讲课并且答上问题时，唯独自己，像个二愣子一样，什么都不知道。

最让自己尴尬和难堪的是，今天老师还叫起她来回答问题。一窍不通的安瑾当然是什么也答不上来。教学的老师见状，气的浑身发抖，但最后还是无可奈何的让安瑾坐下。只是，在坐下时，安瑾听到那老师轻叹了一声道，“怎么这一失忆，就把所有的知识点都给忘记了呢？”

老师的声音不大不小，使得班里的同学也都听到了这句话。那些同学交头接耳，或疑问，或嘲笑，都尽数的充斥着她的耳朵。安瑾本不想在意这些，认为自己首要目的就是找到南宫瑜。但思及日后可能需要，安瑾最后还是决定学习下，索性现在还没什么头绪，学学，总归是没错的。至于南宫瑜，大海茫茫，她也只能慢慢来了。

然而，安瑾还是高估了自己的学习能力。本觉得自己足够聪明的她，在打开书时，看到上面那一行行，密密麻麻的如同解说一般的文字时，她的脑袋开始犯晕。

所谓文字研究，似乎远比她想象的要复杂些。最终，看了有一会儿后，安瑾打了一个哈欠，而后便随手从旁侧摸出了一本中国古代史的书出来。

在众多的书中，唯独中国古代史和中国近现代以及现代史最是简单。所以，安瑾觉得还是从最简单的学起较为稳妥。

而当她翻阅了中国古代史之后，学习终于顺畅了许多。这本书里面的一些记载和描述如同史书一般，读起来并不费劲，加之有图片，安瑾在翻阅之时，精神头顿时就上来了。

……

是夜，夜色渐深。床铺底下完手机的也已经放下手机，然后一个转身便安然入睡了。很快的，寂静的夜里，也独独剩下安瑾翻阅书籍的声音。