陆清的本科和研究生读的也是法学，只是她不想过得那么辛苦，没有选择走传统的裁判所、检察署、律所等法律行业的职业路径，反而是在家人的影响下选择了眼下相较而言更为平静的高校生活。

虽然她自己的实务经验说不上丰富，但是对于法律专业和实务的判断能力她还是有的。

从李想的讲课内容来看，李想说的这些东西确实都是非常接地气的实务操作经验，属于需要配点水才能嚼烂并消化的“纯干货”。

自己本来以为讲台上这个穿着整齐西装、讲课内容深中肯綮的男生，只是长了一副好看帅气的皮囊而已，没想到人家确实还是有一定水平的。

哦，他应该是比自己还小一岁，自己叫他男生应该没问题吧。

对于吴愁和学校的这个案件，自己在系里闲暇的时候，也曾经要来案卷材料研究过，也看过李想和刘主任对庭的庭审视频，甚至还找过D站的庭审解读视频来看。

从陆清的眼光来判断，这个案件在法律上并不算非常复杂，法学系与其说输在法律水平上，不如说输在证据上。

通过这个案件，确实可以看出李想在这个案件的证据选择和组织上下了一番扎实的功夫，换个律师来，说不好就要翻车。

想到这里，陆清突然明白过来，自己今天从办公专门室跑过来教室这边，是不是在自己内心里面，隐隐对那个在庭审上表现得冷静沉着，发言有理有据、长得还挺帅气的男生有着一股好奇心？

不然自己鬼使神差般地跑过来是干嘛?

“叮铃铃~~”

“好的，同学们，下课，下次见！”

两节课终于上完，李想觉得自己今天基本上把事先已经准备好的内容都讲清楚了。

李想今天并没有讲到吴愁这个案件，虽然讲这个案件的话，可能都会更有爆点，也更能激发大家参与和讨论的兴趣。

但是，毕竟这个案件的结果最后是调解结案的，还是应该保护当事人的隐私，不应该在这个场合公开来说。

而且，从李想内心来说，刘主任心胸宽广地请自己过来给大家分享，自己在课堂上落人家的面子，李想觉得自己干不出这样不着调的事情来。

于是，在今天讲课的第一部分，李想主要是把自己关于郑小珍这个最后成为最高裁判所指导性案例的案件拿出来分享，并结合起诉状和证据清单的撰写要求进行了详细的讲解和分析。

读法律的同学们当然知道最高裁判所指导性案例的分量，今天能够听到案例亲自参与者的分享，对他们来说也是一次非常难得的机会，大家的兴趣一下被调动起来了。

所以，今天在讲第一节课的时候，大家听得很认真，李想也讲得很认真，甚至第一节下课的时候，教室里还响起了大家送给李想的掌声。

陆清过来的第二节课，李想主要是结合律师实务工作，讲了一些代理被告案件的一些实务要点，因为内容比较干，气氛也就相对没有第一节课那么热烈。

至于个别同学迟到，算了吧，咱们也不是正式的老师，没必要为难别人。

“李老师，我们能不能加一下您的V信啊，后续如果有问题的话，想请教您一下。”

几个班上的女同学下课之后都没急着走，反而围在李想旁边，都想加上这个帅帅的实践导师的V信。

毕竟，大家都爱听好看的人说话。

学习这么辛苦的事，有没有帅哥，那学习效果还是不一样的。

李想觉得R城大学还挺不错的嘛，同学们的学习热情还是挺高涨的。